Recomendações para manipulação e sujeição de ratos e camundongos de laboratório

Cuando hablamos de experimentación con animales, generalmente se centra la atención en los protocolos de investigación, dejando de lado un tema fundamental que es el manejo de los sujetos experimentales. A fin de resaltar la importancia de esto último, nos hemos propuesto dar énfasis en las técnicas de manipulación y sujeción de ratas y ratones de laboratorio privilegiando el bienestar animal, la influencia en la investigación y la seguridad del personal.When we speak of experimentation with animals, we generally focus on research protocols, leaving aside the fundamental matter of handling experimental subjects. To underline the importance of this aspect, we have chosen to emphasize techniques for manipulation and subjection of laboratory rats and mice, prioritizing animal welfare, its influence on research and on the safety of personnel.Quando se fala de experimentação com animais, geralmente se centra a atenção nos protocolos de pesquisa e deixa-se de lado um tema fundamental que é o manejo dos sujeitos experimentais. A fim de ressaltar a importância deste último, propusemo-nos enfatizar as técnicas de manipulação e sujeição de ratos e camundongos de laboratório, o que privilegia o bem-estar animal, a influência na pesquisa e na segurança do pessoal.Fil: Mourelle, Ana Carolina. Consejo Nacional de Investigaciones Cientiâ­ficas y Tecnicas. Oficina de Coordinacion Administrativa Houssay. Instituto de Estudios de la Inmunidad Humoral "profesor R. A. Margni"; ArgentinaFil: Herrero, Emiliana. Hospital Italiano de Buenos Aires; ArgentinaFil: Ricca, Micaela. Universidad Católica de Chile; Chil

The new urban paradigm

This paper argues in favor of a new urban model that harnesses the power that cities have to curb global warming. Such a model tackles fundamental management challenges in the energy, building and transport sectors to promote the growth of diverse and compact cities. Such a model is essential for meeting complex challenges in cities, such as promoting a cohesive social life and a competitive economic base while simultaneously preserving agricultural and natural systems crucial to soil, energy, and material resources. With most of the population living in urban areas, the G20 should recognize the key role that cities play in addressing global challenges such as climate change. Improved measures taken by cities should be an indispensable solution. The G20 Development Working Group, Climate Sustainability Working Group, and Energy Transitions Working Group should incorporate an urban approach to discussions related to climate change.Fil: Lanfranchi, Gabriel. Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento; ArgentinaFil: Herrero, Ana Carolina. Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento; ArgentinaFil: Rueda Palenzuela, Salvador. Agencia Ecología Urbana Barcelona; EspañaFil: Camilloni, Ines Angela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria. Centro de Investigaciones del Mar y la Atmósfera. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Centro de Investigaciones del Mar y la Atmósfera; ArgentinaFil: Bauer, Steffen. German Development Institute; Alemani

Design of a chatbot as a distance learning assistant

Within the process of progressive digitization of materials and tools for teaching and distance learning of a subject of introduction to Microeconomics (quarterly, in year three of the Degree in Social Work), taught by the authors at the National University of Distance Education (UNED), a virtual assistant in the form of chatbot, or conversational robot, called EconBot, has been designed and made available to students from 2017. This paper presents the reasons that led to its adoption, the process of its development, differentiating two phases, its characteristics and functions, the assessment of its usefulness and the role of teachers in the implementation of this type of technological innovation

Impacto de los programas de intervención múltiple sobre el cumplimiento de la higiene de manos y la incidencia de infecciones nosocomiales

Como consecuencia del enorme progreso sufrido durante las últimas décadas por los sistemas sanitarios y la gran exigencia de los usuarios, surge la necesidad de ofrecer una práctica asistencial segura con el fin de disminuir los posibles eventos adversos derivados de los cuidados prestados durante la hospitalización. Las infecciones nosocomiales es uno de los eventos adversos más prevalentes derivados de la asistencia sanitaria. Son responsables de las afectaciones más graves, prolongación de la estancia hospitalaria, alto coste imprevisto para los pacientes y familiares, una enorme carga adicional para el sistema sanitario y por último elevan la mortalidad. La calidad asistencial es la clave para preservar la seguridad del paciente por lo que establecen políticas en relación con la prevención medición y evaluación de los errores en la práctica de salud. La protocolización de prácticas seguras como es la higiene de manos son las medidas más defendidas para ofrecer una asistencia segura a los usuarios. Objetivo: Evaluar la efectividad de las campañas de promoción de higiene de manos en cuanto al grado de cumplimiento por parte del personal sanitario y su influencia sobre las tasas de incidencia de nosocomial. Además se revisará las recomendaciones sobre la correcta higiene de manos con el fin de conocer y evaluar la calidad de la técnica empleada y otros factores que pueden intervenir. Metodología: Se realizará una revisión bibliográfica en bases de datos biomédicas. La promoción de la higiene de manos es una medida primordial para contribuir a la seguridad de los pacientes dado que permite prevenir posibles infecciones. Por este motivo, los profesionales deberían considerarla como una prioridad para ofrecer a los pacientes cuidados de calidad

Iron Related Gene Expression and Biochemical Phenotype Support Iron Homeostasis Dysregulation in Alzheimer’s Disease

This research was supported by the Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) [SFRH/BPD/29354/2006 to MM, SFRH/BD/60718/2009 to BS, and SFRH/BD/48671/2008 to LM]; Fundação Astrazeneca (Research Grant awarded through the “Programme of Support to Research”); Instituto Nacional de Saúde Dr. Ricardo Jorge; Portuguese Ministry of Health (Research Grant 53/2007 of the “Comissão de Fomento da Investigação em Cuidados de Saúde”); Lundbeck Portugal, Lda (Research Grant)

Evaluation of TypeSeq, a Novel High-Throughput, Low-Cost, Next-Generation Sequencing-Based Assay for Detection of 51 Human Papillomavirus Genotypes.

BackgroundHuman papillomaviruses (HPV) cause over 500 000 cervical cancers each year, most of which occur in low-resource settings. Human papillomavirus genotyping is important to study natural history and vaccine efficacy. We evaluated TypeSeq, a novel, next-generation, sequencing-based assay that detects 51 HPV genotypes, in 2 large international epidemiologic studies.MethodsTypeSeq was evaluated in 2804 cervical specimens from the Study to Understand Cervical Cancer Endpoints and Early Determinants (SUCCEED) and in 2357 specimens from the Costa Rica Vaccine Trial (CVT). Positive agreement and risks of precancer for individual genotypes were calculated for TypeSeq in comparison to Linear Array (SUCCEED). In CVT, positive agreement and vaccine efficacy were calculated for TypeSeq and SPF10-LiPA.ResultsWe observed high overall and positive agreement for most genotypes between TypeSeq and Linear Array in SUCCEED and SPF10-LiPA in CVT. There was no significant difference in risk of precancer between TypeSeq and Linear Array in SUCCEED or in estimates of vaccine efficacy between TypeSeq and SPF10-LiPA in CVT.ConclusionsThe agreement of TypeSeq with Linear Array and SPF10-LiPA, 2 well established standards for HPV genotyping, demonstrates its high accuracy. TypeSeq provides high-throughput, affordable HPV genotyping for world-wide studies of cervical precancer risk and of HPV vaccine efficacy

Innovación y trabajo colaborativo en la enseñanza de las Ciencias Naturales: una experiencia didáctica sobre los dilemas éticos del proyecto genoma humano

Se presenta la experiencia de planificación, puesta en práctica y análisis de una estrategia didáctica innovadora sobre dilemas éticos relacionados con el Proyecto Genoma Humano, en el contexto de una investigación colaborativa entre docentes e investigadoras del ISFD N.º 168 de Dolores y de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina). El trabajo conceptualiza condiciones necesarias de la investigación colaborativa, configurando el inicio de un proceso de construcción de conocimientos a partir del análisis de nuestras propias prácticas

Innovación y trabajo colaborativo en la enseñanza de las Ciencias Naturales: una experiencia didáctica sobre los dilemas éticos del proyecto genoma humano

Se presenta la experiencia de planificación, puesta en práctica y análisis de una estrategia didáctica innovadora sobre dilemas éticos relacionados con el Proyecto Genoma Humano, en el contexto de una investigación colaborativa entre docentes e investigadoras del ISFD N.º 168 de Dolores y de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina). El trabajo conceptualiza condiciones necesarias de la investigación colaborativa, configurando el inicio de un proceso de construcción de conocimientos a partir del análisis de nuestras propias prácticas.Facultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónFacultad de Ciencias Naturales y Muse

Los dilemas éticos del proyecto Genoma Humano: una experiencia de innovación y trabajo colaborativo

En este trabajo describimos y comentamos la experiencia de planificación, puesta en práctica y análisis de un taller desarrollado en el contexto de un proyecto de investigación colaborativa. En este proyecto participamos docentes e investigadoras del Instituto Superior de Formación Docente Nº168 de Dolores y la Universidad Nacional de La Plata. El taller se refirió a los dilemas éticos relacionados con el Proyecto Genoma Humano. Asimismo, comenzamos a conceptualizar algunos aspectos constitutivos de la investigación colaborativa, lo cual nos permite reconocer el inicio de un proceso de construcción de conocimientos basado en el análisis de nuestras propias prácticas.Sección NaturalesDepartamento de Ciencias Exactas y Naturale